
数学论文_大数据背景下线上线下混合式教学改革
文章目录
一、引言
二、当前统计学教学的现状和线上线下混合式教学实施的必要性
三、统计学线上线下混合式教学改革的主要内容
(一)构建统计学线上线下混合式教学一体化内容和资源
(二)构建统计学线上线下混合式教学全新模式
(三)构建统计学线上线下混合式教学的软硬件环境
(四)构建统计学线上线下混合式教学学科能力评价体系
(五)打造统计学线上线下教学实践基地和服务社会平台
四、统计学线上线下混合式教学改革的特色创新
(一)通过线上线下混合式教学,调动学生自主学习的积极性
(二)通过案例教学和大数据实践教学,全面提高学生统计学学科能力
(三)以赛促教,课赛结合,提高了学生解决实际问题能力
(四)通过实践和服务社会,使学生认识到大数据时代统计学科的自身价值
五、结语
文章摘要:大数据时代背景下,统计学教学需要与时俱进,传统统计学教学模式需要改革。在"以学生为中心"的教学理念指导下,统计学教学应践行互联网思维,增加统计学前沿大数据理论方法内容,强化数据分析技术实践应用。因此,线上线下混合式教学结合了互联网线上教学和线下教学的优点,在统计学教学实践中具有较大的应用推广价值。同时在线上线下教学中也应该结合统计学应用性特点增加学生实践活动和社会服务活动。
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